教育，是温暖的坚守

更是心灵的对话

在延鲁武校，有这样一群教练

他们专业精湛

以爱心浸润心灵

以责任陪伴成长

在学生心中播下自信

尊重与担当的种子

让青春绽放耀眼的光芒

初入延鲁武校，梁展畅性格内向，训练时常常不知所措。王博涵教练注意到他的疑惑，手把手分解动作帮他改进，并以自己习武的经历鼓励他。在王教练的耐心引导下，梁展畅逐渐敢于主动提问，开始积极思考，并学会了自我提升。一个月后，他因表现突出被选为班长，不仅帮班主任主动处理班级事务，还经常帮助同学纠正动作。这种蜕变，连平日关注孩子动态的家长都深感惊喜，直呼孩子的变化远超预期。

转校前的李昊毅一度缺乏信心，表现出自闭烦躁的心态，但在寇宇豪教练的耐心指导下，他逐渐学会了冷静与沟通。教练亲自为他示范动作，调整细节，并在情绪管理上给予引导。经过努力，李昊毅不仅让自己的心态变得平和，也为班级气氛活跃起来。如今，他已明确未来的方向，无论是参军还是升学，都充满信心。他的成长，成为教练收到多面锦旗的有力佐证。

成哲峰始终记得，是马中澳教练让他明白了"学武即是学做人"的道理。在学习直拳过程中，教练一次次握着他的手臂调整发力，带他感受身体的协调性。那些黄昏时的加练和晨起的锻炼，磨练的不仅是技术，更是心性。如今，他的拳法日臻完善，也更加懂得坚持才能胜利和尊重别人的道理。他将所有感谢融进那面写着"严教传武技艺精，慈爱护徒育有方"的锦旗中，以表谢意。

赵海博初入新班级时，内心常常惶恐不安。是陈博教练用耐心化解了他的紧张情绪。训练中，教练一丝不苟，不放过任何一个动作的细节；生活里，更像一位兄长，耐心倾听他们的心声，认真传授做人的道理。在教练的引领下，赵海博不仅武术技能稳步提升，更融入了班集体，找到了归属感。他说，那面锦旗，代表了他所有想说的“谢谢”。